А вот как было на самом деле с погонялом, кличкой, а попросту чужой фамилией - Ленин!

В советское время о жизни В.И.Ленина было написано огромное количество работ, но несмотря на это, целый ряд фактов его биографии остаётся ещё неизученным. Одна из таких загадок - тайна ленинского псевдонима. Известно, что настоящая фамилия Владимира Ильича - Ульянов. Но в историю он вошёл как Ленин. Откуда же он взял этот псевдоним?

С подобным вопросом уже после смерти Ильича неоднократно обращались к его жене Н.К.Крупской. Полагали, что он был взят в память Ленского расстрела рабочих 1912 г. Но этим псевдонимом Ильич подписывался задолго до тех событий. Считали, что он делал это в память своего пребывания в сибирской ссылке - от реки Лены. Однако Ленин отбывал её в Шушенском, на берегах Енисея. Даже сама Надежда Константиновна не знала всей правды и полагала, что её муж придумал этот псевдоним как бы в пику Плеханову, который часто подписывался Волгиным (от русской реки Волги).

С этим предположением Крупской можно было бы согласиться, если бы не одно «но». Гораздо менее известно, что до революции Владимир Ильич подписывал свои статьи не просто псевдонимом «Ленин», а «Н.Ленин» Обычно его расшифровывали как «Николай Ленин». Так, сразу после Октябрьской революции за рубежом вышло несколько книг и статей о советском вожде, в которых его называли Николаем Лениным. Только после октября 1917 г. Ильич несколько видоизменил этот псевдоним, подписываясь в официальных бумагах, как «В.И.Ульянов (Ленин)».

История этого псевдонима покрыта тайной. Сам Ильич никогда по этому поводу не распространялся. Молчали и другие его родственники, а сама Надежда Константиновна просто не знала всех обстоятельств дела.

Достоверно известно лишь то, что начало истории с ленинским псевдонимом относится к 1900 г. Посмотрим, что же делали Ульяновы в этом году.

Рано утром Ульяновы, нигде не останавливаясь, выехали из Шушенского в Центральную Россию. 6 февраля они приезжают в Уфу. Здесь Н.К.Крупская должна была отбывать оставшийся срок своей ссылки, который заканчивался только в марте 1901 г. Через два дня супруги расстались, а 16 февраля Ильич появляется в Подольске у матери, которая жила здесь у своего младшего сына Дмитрия, находившегося под надзором полиции, и в тот же день перебирается в Москву, где останавливается у сестры Анны Ильиничны, куда примчалась и другая сестра Ильича - Мария Ильинична.
Дом, в котором проходило
Псковское совещание
социал-демократов

Дальнейшая жизнь представлялась будущему вождю революции не в самом радужном свете. На юридической карьере брату народовольца Александра Ульянова, покушавшегося на жизнь государя Александра III, можно было поставить жирный крест. Примерно за полтора месяца до освобождения В.И.Ульянова из сибирской ссылки особое совещание Департамента полиции 16 декабря 1899 г. подняло вопрос о дальнейшей его судьбе. После формального освобождения 29 января 1900 г. от гласного надзора полиции было предложено на общем основании бессрочно запретить ему жительство в столицах и Петербургской губернии, а также в местностях фабричного района, университетских городах и в городах Иркутске и Красноярске с их уездами сроком на три года1. Юридически это было оформлено постановлением Департамента полиции от 5 января 1900 г.

Как помощник присяжного поверенного, Ильич прекрасно знал законы и отлично представлял себе свою дальнейшую судьбу. Выходом представлялась только эмиграция. Ещё в сибирской ссылке он остановил свой выбор на Германии, известной ему по первой заграничной поездке в 1895 г. Вариантов выехать за рубеж было всего два: легальный и нелегальный. Но первый оставался в области несбыточных фантазий.

Чтобы покинуть российские пределы, требовался заграничный паспорт. По тогдашнему законодательству, они выдавались губернаторами и градоначальниками. Лица, просившие об их выдаче, должны были представить удостоверение полиции об отсутствии законных препятствий к их отъезду за границу. При этом в выдаче удостоверения полиция могла отказать в тех случаях, когда к данному лицу предъявлялись законные требования со стороны частных лиц или правительственных чиновников и учреждений2. Надеяться на то, что власти выпустят в Европу человека, находившегося под негласным надзором полиции и которому требовалось специальное разрешение Департамента полиции даже на кратковременные передвижения внутри страны, было бы просто глупо.
В.И.Ульянов
после возвращения
из ссылки.
1900 г. Москва

Оставался второй вариант. Для его осуществления необходимо было решить несколько задач, первой из которых была необходимость подыскать достаточно близкий к границе город во внутренних губерниях (о пограничных или портовых городах не могло быть и речи), где предстояло отбывать негласный надзор, а также найти товарища для перехода границы. Летом 1899 г. Ильич списывается с А.Н.Потресовым, также отбывавшим ссылку в Европейской России, и они договариваются после её окончания выбрать для дальнейшего жительства Псков. 27 июня 1899 г. он пишет Александру Николаевичу «… мой срок кончается 29.1.1900… Мечтаю о Пскове...»3.

Впрочем, была ещё одна возможность - попытаться договориться с кем-либо из знакомых, чтобы тот дал свой паспорт, при наличии которого можно было оформить документ для заграничного путешествия.

Очевидно, именно эти идеи Ильич изложил своим родным на семейном совете в феврале 1900 г. Стали перебирать друзей, которые могли бы помочь. И тут Мария Ильинична, видимо, вспомнила о своём знакомом Сергее Николаевиче Ленине. Знакомство с ним произошло, очевидно, несколько месяцев назад в Нижнем Новгороде, куда сестра Владимира Ильича была выслана осенью 1899 г. и откуда вернулась в конце декабря того же года в Москву4.

Владимир Ильич, лично не знакомый с Лениным, был наслышан о нём. Сергей Николаевич в ту пору пользовался известностью как агроном, деятель Вольного экономического общества, в 1890-х гг. он сотрудничал в журнале «Хозяин», ряде других изданий. Более того, в своей работе «Развитие капитализма в России», писавшейся в Шушенском, Ильич ссылался на две статьи С.Н.Ленина о сельскохозяйственном машиностроении. Сергей Николаевич был старше Ильича всего на 10 лет, и при отсутствии в тогдашних заграничных паспортах фотографий это могло стать решающим доводом для того, что паспорт следовало просить у С.Н.Ленина.

19 февраля 1900 г. Ульянов официально выезжает к месту избранного им жительства, однако при этом отправляется в Псков с огромным крюком в сторону - в Нижний Новгород. Здесь он пробыл в общей сложности четыре дня - с 20 по 24 февраля. Остановившись в доме у местного социал-демократа А.И.Пискунова (примечательно, что именно у него жила несколькими месяцами раньше Мария Ильинична), он ищет контакты с Сергеем Николаевичем Лениным5. Но того в Нижнем не оказалось. Судя по данным справочника «Весь Петербург» на 1900 г., в это время коллежский советник Ленин проживал в столице империи, где служил инспектором сельского хозяйства и членом Кустарного комитета Министерства земледелия и государственных имуществ6. Да и вряд ли бы он согласился передать свой паспорт чужому человеку. Согласно Уложению о наказаниях, передача своего паспорта или вида на жительство другому лицу для проживания или переезда наказывалась тюремным заключением от 2 до 4 месяцев или же арестом от 3 недель до 3 месяцев. Всё же Ильичу удалось встретиться в Нижнем Новгороде с Лениными. Документально известно, что здесь проживала Вера Васильевна Ленина, преподававшая в классах пения, итальянского языка и декламации местного отделения Императорского русского музыкального общества7.

Как Ильичу удалось её «уговорить» - останется навсегда тайной, но всё же в Нижнем Новгороде ему удалось достать паспорт, правда, не Сергея, а его отца - Николая Егоровича Ленина.

Октябрятами в СССР называли будущих пионеров, самых юных ленинцев. Они должны были достойно носить это почетное звание - выполнять правила октябрят: прилежно учиться, любить труд, помогать старшим. Быть честными, смелыми, ловкими и умелыми. А также веселыми и дружными.

В честь Великой революции

Октябрята появились в далеком 1923 году. Тогда при пионерских отрядах формировались группы из детей рабочих и крестьян. Назывались они везде по-разному. В Сибири были красные маки, на Кавказе - букеты, и садики, в Одессе – красные зернышки. В Москве в честь победы Великой Октябрьской революции – октябрята. Прижилось и стало официальным последнее название.

Всем пример

Октябрята объединялись в звездочки по пять человек. У каждой звездочки был вожатый – пионер или комсомолец, который помогал организовать работу, и его помощник – командир звездочки. У остальных октябрят тоже были свои должности – санитар, цветовод, библиотекарь или физкультурник.

Санитар следил за чистотой рук, проверял наличие носового платка, проветривал классную комнату. Носил на руке белую повязку с красным крестом. Цветовод поливал цветы, забирал их домой на летние каникулы. Физкультурник организовывал подвижные игры на переменах, учил делать утреннюю гимнастику, сам занимался спортом. Библиотекарь отвечал за бережное отношение к учебникам, за регулярное посещение школьной библиотеки.

Стать октябренком мог не каждый. Надо было хорошо учиться и быть дисциплинированным. Сначала учили правила октябрят. Чтобы дети их быстро запоминали, они зарифмовывались. Например: «Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут».

Заветная звездочка

Прием проходил обычно накануне 7 ноября, на торжественной линейке в школе или дворце пионеров. Зал украшали знаменами и . На стене обязательно висел портрет Ленина.

Радостные и гордые, в распахнутых пальтишках шли новоиспеченные октябрята домой. На груди красовался – пятиконечная звездочка с портретом Володи Ульянова в середине. Некоторые до сих пор их хранят.

Теперь я октябренок

Первоклассник понимал, теперь он – не просто ученик, он – октябренок. И отвечает не только за себя, но и за товарищей по звездочке.

Для детей это была увлекательная игра. Как взрослые, они проводили собрания, распределяли обязанности. А заодно учились дружбе, коллективизму, взаимовыручке, с пользой проводили свободное время. Были у октябрят свои печатные издания – журналы «Веселые

День рождения Владимира Ильича Ульянова (Ленина), вождя мирового пролетариата, 22 апреля, почитался как великий праздник советского народа и был одним из любимых праздников детворы тех времен.

Имя Ленина носили октябрята (7 -9 лет), пионерская (дети с 9 до 13лет) и комсомольская (КОМмунистический СОюз МОЛодежи, молодежь с 14 до 28 лет) организации. Нас воспитывали в любви к труду, знаниям, каждый стремился вырасти и стать достойным членом общества. Существовал даже лозунг "от каждого по возможностям, каждому - по потребностям".

• Октябрёнок - Ученики начальных классов
• Пионер - Ученики средних классов школы
• Комсомолец - Старшеклассники, Студенты, Молодёжь до 28 лет.

В США и других странах были похожие массовые молодежные организации, например, скауты, но по масштабу и массовости они сильно уступали нашим. В ГДР (социалистическая Германская Демократическая Республика, существовала до распада СССР) была своя пионерская организация имени Эрнста Тельмана .

Так выглядел октябрятский значок. "Учиться, учиться и еще раз учиться, - так завещал великий Ленин".

Октябрята - в Советском Союзе учащиеся 7-9 лет, объединяемые в группы при пионерской дружине школы. Группами руководили вожатые из числа пионеров или комсомольцев школы. В этих группах дети готовились ко вступлению во Всесоюзную пионерскую организацию имени В. И. Ленина.

Группы октябрят создавались в первых классах школ и действовали до вступления октябрят в пионеры и образования пионерских отрядов. При вступлении в ряды октябрят детям выдавался нагрудный значок - пятиконечная рубиновая звезда с портретом Ленина в детстве. Символом группы был красный октябрьский флажок. Группа октябрят состояла из нескольких подразделений, называемых «звёздочками», каждая из которых включала обычно по 5 детей - символ пятиконечной звезды. Как правило в «звёздочке» каждый октябрёнок занимал одну из должностей - командир, цветовод, санитар, библиотекарь или физкультурник. ЦК ВЛКСМ утвердил набор «правил» для октябрят:

• Октябрята - будущие пионеры.
• Октябрята - прилежные ребята, любят школу, уважают старших.
• Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут.
• Октябрята - правдивые и смелые, ловкие и умелые.
• Октябрята - дружные ребята, читают и рисуют, играют и поют, весело живут.

Деятельность октябрят проходила преимущественно в игровой форме и организовывалась учителями и вожатыми. Ежегодно 16-22 апреля проводилась всесоюзная неделя октябрят. В школе для октябрят могли организоваться «ленинские чтения», когда 22-го числа каждого месяца назначенный старшеклассник приходил в класс и читал рассказы о В. И. Ленине

Пионерский значок

Торжественное обещание пионера

Пионерское движение носило всеобъемлющий и всеохватывающий государственный характер и ставила своей целью идеологическую идеологическое воспитание преданнных защитников Родины и социалистического строя. Отличием от похожей организации скаутов в США является, в частности, всеобъемлющий характер, охватывающий все слои и социальные группы общества, и отсутствие отдельных организаций для мальчиков и девочек.

У пионеров была своя форма. Она состояла из обязательного ношения красного пионерского галстука и пионерского значка. Была и общая форма одежды. Она состояла из белой (иногда голубой) пионерской рубашки с погончиками и нашивкой на рукаве и синих брюк для мальчиков и синей юбки для девочек, летом (особенно в летних пионерских лагерях) у мальчиков брюки заменялись на пионерские шорты обычно синего цвета. В дополнение был специальный пионерский ремень обычно светло-коричневого цвета. В парадных случаях надевались белые носки или гольфы.

Девиз пионера "Всегда будь готов".

В настоящее время в странах, входивших в состав республик бывшего СССР, пионерская организация осталась, наверное, только в Белоруссии.

Белорусских школьников принимают в пионеры.

Значок комсомольца.

"Партия сказала "Надо", комсомол ответил "Есть"" . Это был девиз Комсомола, и по масштабу это была грандиозная организация, воспитательный проект, который охватывал все слои молодежи. Построение ВЛКСМ (Всесоюзная имени Ленинского Союза Молодежи) было организовано по тому же принципу, что и КПСС (компартия Советского Союза).

История создания ВЛКСМ.

Всесоюзный Ленинский Коммунистический союз молодёжи (ВЛКСМ), также известный как Комсомол (Коммунистический союз молодежи) - политическая молодёжная организация в СССР.
ВЛКСМ работал под руководством Коммунистической партии Советского Союза.
Российский коммунистический союз молодёжи (РКСМ) был создан 29 октября 1918 года, в 1924 году РКСМ было присвоено имя В. И. Ленина - Российский Ленинский коммунистический союз молодёжи (РЛКСМ), в связи с образованием Союза ССР (1922) комсомол в марте 1926 года был переименован во Всесоюзный Ленинский коммунистический союз молодёжи (ВЛКСМ).

В 1977 году в комсомоле состояло свыше 36 миллионов граждан СССР в возрасте 14-28 лет.

Структура ВЛКСМ.

ВЛКСМ состоял из республиканских организаций отдельных республик (кроме РСФСР), региональных (областных, краевых и т.д.) и первичных организаций. Как и в КПСС, в ВЛКСМ главным лидером являлся ЦК (Центральный Комитет), избираемый высшим органом - съездом. Формальным же лидером являлся первый секретарь ЦК ВЛКСМ.

Роль ВЛКСМ.

Первоначально в ВЛКСМ принимались в основном дети рабочих и беднейших крестьян. В дальнейшем социальная база ВЛКСМ постепенно расширялась, и в 60-х-80-х года XX века в ВЛКСМ принимались практически все учащиеся общеобразовательных школ. В поздние годы СССР членство ВЛКСМ фактически являлось необходимым атрибутом для успешной карьеры молодого гражданина в СССР.

В. И. Ленин, выступая на 3-м съезде РКСМ, призывал комсомольцев учиться, но не просто учиться, а «учиться коммунизму». Комсомол был активно задействован партией большевиков для осуществления широкомасштабных действий.

В последние годы существования советской власти Комсомол окончательно превратился в бюрократическую систему, полностью соответствующую общей бюрократической системе СССР.

Весь советский строй, вся его идеология базировался на учении марксизма-ленинизма, люди отмечали праздники, крупнейшие из них дошли до нас, в несколько измененной форме.

Праздники времен СССР (сравните с современными)

7 ноября - День Великой Октябрьской социалистической революции (в 1917 году, 25 октября по старому стилю, произошла революция и свержение царского режима династии Романовых)

Октябрята в СССР – это объединения (отряды) учащихся начальных классов в возрасте 7-9 лет. Они создавались и действовали по решению Совета пионерской дружины школы. Пионеры же брали на себя шефство и заботу о младших товарищах.

Из истории: Первые младшие группы при пионерских отрядах появились в 1923 году в Москве. В 1924 году этим группам было решено присвоить единое название - «октябрята», поскольку в них принимались дети - ровесники Октябрьской революции 1917 г., возраст которых составлял на тот момент 7 лет. Название «октябрята» младшие группы школьников при пионерских дружинах носили до 1991 года .

Октябрёнок – это маленький смелый первооткрыватель. Он готов идти новыми дорогами, узнавать мир, справляться с трудностями на пути к поставленной цели. Его жизнь полна интересных встреч, добрых дел, невероятных приключений и удивительных открытий.

В Советском Союзе так называли детей в возрасте от 7 до 10 лет т.е. младшие школьники 1-3 классов.

Приём в организацию младших школьников проводился в торжественной обстановке на сборе пионерской дружины школы. Ритуал присвоения звания «октябрёнок» сопровождался построением на школьной линейке;

• прикреплением пионерами отличительного знака – значка «Октябрятская звёздочка» на левой стороне груди младших школьников;
• вручением группе октябрят красного октябрятского флажка.

Плакаты с правилами жизни октябрят

В организационном Положении о детской коммунистической организации юных пионеров, утверждённом в 1924 г . ЦК РКП(б), было сказано:

1. При отряде (пионеров) создаётся группа октябрят …
2. Группа состоит из 25 человек
3. Группа делится на 5 звеньев по 5 человек (позднее звенья стали называться звёздочками).
4. Руководитель группы октябрят – комсомолец, является помощником вожатского отряда.
5. Во главе звена стоит пионер, в помощь ему выбирается октябрёнок.

Каждый октябрёнок в звёздочке имел свои обязанности или «должность», отвечая за порученное только ему дело: командир, санитар, цветовод, физкультурник, библиотекарь, оформитель и т.д.

Подвести товарищей, не выполнить поручение для октябрёнка было позором.

В Ижевске первая октябрятская группа появляется в 1924 году.

Октябрята и пионеры отряда К.Либкнехта, вожатый Поленев, 1924 год

Девизы и лозунги у малышей были такие же, как и у пионеров. Но вместо красного галстука октябрята носили нашитую на рубашку на груди слева красную звезду. Впоследствии она трансформировалась в значок в форме звёздочки, в середине которой находился профиль Ленина в детстве.

В 1928 году советский скульптор, народный художник Советского Союза, бывший президент Всесоюзной Академии художеств Николай Томский создаёт макет октябрятской звёздочки. Октябрятскими значками гордились и носили их не только в школе, но и дома или на улице.

В конце 1950-х годов появляется вариант звёздочки из пластмассы с фотографией В.И.Ленина в центре.

Октябрятские звездочки

Фактически с самого начала октябрята участвовали во всех государственных кампаниях, в которых принимали участие пионеры, только выполняли посильную для своего возраста работу – собирали вторсырье, помогали ухаживать за животными, учились шить, мастерить и пр.

На VIII Пленуме ЦК ВЛКСМ в ноябре 1957 года были утверждены новые правила для октябрят:

• Октябрята - будущие пионеры.
• Октябрята - прилежные ребята, любят школу, уважают старших.
• Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут.
• Октябрята - правдивые и смелые, ловкие и умелые.
• Октябрята - дружные ребята, читают и рисуют, играют и поют, весело живут.

Правила октябрят разъяснялись как устно, так и в плакатах, и в литературе для самых маленьких. Чтобы их легче было запоминать маленьким детям, их зарифмовывали.

Маршем октябрят стало стихотворение Ольги Ивановны Высотской (1903-1970) «Октябрята» (1966, 1967г), где были перечислены все те же правила, выросшие из законов и обычаев пионеров:

Мы веселые ребята,
Мы ребята-октябрята.
Так прозвали нас не зря
В честь победы Октября.
Все привыкли мы к порядку.
Утром делаем зарядку
И хотим отметку «пять»
На уроках получать…

Марш октябрят (1967г.)
Музыка: Михаил Раухвергер.
Слова: Ольга Высотская.

Мы - весёлые ребята,
Мы - ребята-октябрята.
Так назвали нас не зря
В честь победы Октября!

Старших все мы уважаем,
Слабых мы не обижаем,
Юных ленинцев отряд -
Октябрятам старший брат!

Все привыкли мы к порядку,
Утром делаем зарядку,
И хотим отметку "пять"
На уроках получать!

Мы читаем и считаем,
На Луну слетать мечтаем,
Будем крепко мы дружить
И стране родной служить!

Мы - весёлые ребята,
Мы - ребята-октябрята.
Так назвали нас не зря
В честь победы Октября!

В 1970 году в СССР в честь 100-летия В.И.Ленина у пионеров стартовал Всесоюзный марш пионерских отрядов, а у октябрят игра-путешествие «Октябрята по стране Октября».

Значок «Октябрята по стране октября» Октябрятский вымпел

Ежегодно по итогам этапов игры победители отмечались значками «Октябрята по стране октября» и наградными вымпелами «Лучшему октябрятскому звену».

В 1980 году композитор С.Соснин и поэт М.Садовский посвятили песню этому проекту с созвучным названием «Идут октябрята по стране Октября».

Елена Журавлева
Детский проект «Октябрята - кто они?»

На одном из уроков внеклассного чтения Елена Владимировна познакомила нас с произведением Юрия Ермолаева «С чем пришла, с тем и ушла» . После того как она нам его прочитала у меня сразу возник вопрос «Почему детей первоклашек называли октябрятами ?» С таким вопросом я пришёл домой и решил узнать сам всё об октябрятах и рассказать об этом своим одноклассникам.

Помимо устных рассказов моей учительницы, своей мамы, я прочитал произведение Г. Юрмина «Сколько звёздочек на небе» , «Октябрята » , сходил в музей, где мне показали, как выглядит октябрятская звёздочка . В данной работе я изучаю кто такие октябрята , чем они занимались, какого возраста были, есть ли отличительные знаки, могли бы мы сейчас быть, называться октябрятами .

Объектом моего исследования являются октябрята .

Целью моей работы является поиск ответа на вопрос «Кто такие октябрята ?»

Задачи моей работы :

Изучить литературу по этому вопросу.

Познакомиться с историей октябрят .

Проанализировать и обобщить полученную информацию.

Провести опрос людей разного возраста, что они знают об октябрятах .

Гипотеза : предполагаем, что октябрята – это группы детей 7-9 лет, живущих по определённым правилам, которые похожи на правила нашей жизни в школе.

В библиотеках «Карагайской средней школы №1» и центральной мною были найдены книги об октябрятах . Сведения о них содержатся как в справочной, так и в учебно –методической литературе. Мне было интересно прочитать и детскую художественную литературу, например «Звёздочка» , «Октябрятская неделя » .

1.1. Кто такие октябрята ?

Итак по данным энциклопедии, толкового словаря, а также проанализировав полученную мной информацию, я выяснил, что октябрята - это школьники 7-9 лет, объединяемые на добровольных началах в группы. Группа октябрят имела несколько подразделений, называемых «звёздочками» , каждая из которых включала 5 октябрят ,- символ пятиконечной звезды.

В звёздочке был свой командир, цветовод, санитар, библиотекарь, физкультурник. Такие группы создаются в 1 классе и существуют до пионерского отряда. При вступлении в ряды октябрят детям выдаётся нагрудный значок –пятиконечная звёздочка рубинового цвета с портретом В. И. Ленина в детстве . На левой стороне груди ребята носили октябрятскую звёздочку . Значок октябрёнка был первый законный знак отличия, знак принадлежности к особой группе. Я тоже видел такой значок,он находится в музее.

Владимир Ильич Ленин – лидер партии большевиков, которая пришла к власти после революции в октябре 1917 года . Ленин возглавил первое советское правительство. Им были разработаны первые законы, которые определили жизнь нашей страны на несколько десятилетий. Партия большевиков была названа коммунистической, и была единственной в стране, поэтому создавались. Начиная с детского возраста , различные организации : в том числе и октябрятская . Первые группы октябрят возникли в 1923-1924 годах в Москве при отрядах пионеров.

1.2. Правила октябрят

Познакомившись поближе с историей октябрят , я понял, что для тысячи мальчиков и девочек октябрятское движение было увлекательной игрой, в ходе которой воспитываются те же человеческие качества, что и сейчас.

У октябрят было 5 своих правил

5. Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут .

Каждый октябрёнок должен был соблюдать эти правила в повседневной жизни. Нарушители могли подвести своих товарищей по «звёздочке» - так назывались малые группы. Поэтому ребята ответственно относились к этим правилам, старались жить по –октябрятски .

Смысл этих слов мне стал понятен, когда я прочитал книгу «Звёздочка» М. С. Васильев В. М. Федосенко.

Мы с ребятами в классе тоже составили правила, по которым живём :

Быть честным.

Хорошо учиться.

Любить школу и уважать своих одноклассников.

Быть дружным.

Уважать и помогать младшим и старшим.

Они похожи на правила октябрят . А ещё есть поручения. Все наши ребята поделены на группы. Есть командир класса, ответственные за учёбу, которые проверяют готовность одноклассников к урокам, есть

спортивный сектор, они отвечают за уроки физкультуры, проверяют,

чтобы все ребята были в спортивной форме, так же есть группа ребят, которые отвечают за чистоту в классе - санитары, группа ребят –цветоводы, в их обязанности входит : ухаживать за цветами, поливать их, а ещё есть ребята, которые готовят праздники, устраивают вечеринки– эту группу ребят называют культмассовики, группа ребят, которая выпускает стенгазеты, рисует иллюстрации к разным мероприятиям их группа называется- редакторы. Я возглавляю спортивную группу, мне очень нравится, быть ответственным, все поручения мы с ребятами с удовольствием выполняем.

1.3. Результаты анкетирования

В начале работы мной было проведено анкетирование людей разных возрастов. Им были предложены следующие вопросы :

1. Знаете ли вы, кто такие октябрята ?

2. Какого возраста были октябрята ?

3. Чем занимались октябрята ?

Взрослых было опрошено 27 человек. Это были родители, бабушки. дедушки моих одноклассников. Их анкета состояла из следующих вопросов :

1. Вы знаете кто такие октябрята ?

2. какой возраст был у октябрят ?

3. Чем занимались октябрята ?

4. А вы были октябрятами ?

5. Какой отличительный знак был у октябрят ?

Положительно ответить на все вопросы анкеты смогли люди старше 35 лет, потому что их детство приходилось на время существования октябрятского движения .

Меня же больше интересовало мнение моих сверстников, ребят 2-4 классов.

Было опрошено 116 детей. Из них 39 ребят знают кто такие октябрята , 67детей не знают кто это; 35 детей знают какого возраста были октябрята ,81 ребёнок не знает, 30 человек знают, чем они занимались,86 ребят не знает, чем они занимались.

Эти данные ещё раз доказывают актуальность поставленного мной вопроса. Ведь октябрята пусть и в прошлом , это часть нашей истории. А как известно, без прошлого нет будущего.

Заключение

Наша гипотеза подтвердилась, цель достигнута.

Теперь я знаю кто такие октябрята , их назвали в честь Октябрьской революции . Мои родители и родители моих одноклассников были октябрятами . Мы тоже можем называться октябрятами .

Потому что, быть октябрёнком в первую очередь означало быть честными, трудолюбивыми, дружными, помогать людям, любить свою Родину. Этому нас учат и сейчас, только нет «звёздочек» , а есть малые

творческие группы. Нет атрибутики –значков, но есть другие формы; за

успехи в учёбе или мероприятиях мы получаем наклейки, грамоты, дипломы и сертификаты.

Жизнь октябрят мало , чем отличалась от нашей жизни в школе. Их учили тому же, чему и нас.

Библиографический список

1. Зебзеева А. Азбука пионерской жизни «Будь готов!» , г. Пермь 1972 г.

2. Орлеанская С. В. ,Путилина В. В. «Круглый год» , издательство «Детская литература » , г. Москва, 1972 г.

3. Юрмин Г. «Про тетрадь и карту, карандаш и парту» г. Москва «Детская литература » 1983 г.

4. Энциклопедия «Что такое Кто такой» т. II Академия педагогических наук СССР, издательство «Педагогика» г. Москва, 1976г.